La actitud que mostraron los estudiantes, fue muy agradable, ya
que el escuchar que trabajaríamos con las tablet, para mejorar la
lecto-escritura y afianzar el tema de la m y las vocales, les gustó mucho.
Siempre estuvieron atentos a las explicaciones y al paso a paso
para llegar a los temas de los DBA, especialmente para el área de español. Al
igual que a las normas que se manejarían en la sala de sistemas.
Inconvenientes:
Se tuvo que pedir prestado un espacio a otra docente que tenía
televisor en el aula, porque no se pudo proyectar el vídeo de las vocales en la
sala de sistemas, ya que necesitaban el proyector en otra sección.
Pero, a pesar de todo, los estudiantes estuvieron muy activos en
cada una de las actividades
programadas y se pudo lograr el objetivo.
El portátil, el video beam, el bafle y Las tablet que se
utilizaron, fueron de gran importancia para el logro del objetivo en cada una
de las tres secciones que se trabajaron, los estudiantes aprendieron a manejar
muy bien especialmente las tablet, las cuales sirvieron de guía para manejar
otros contenidos en las áreas que ofrece para primaria, en especial para el
grado primero.
algunas evidencias en :https://ticduespe.blogspot.com/p/actividad-3.html
algunas evidencias en :https://ticduespe.blogspot.com/p/actividad-3.html






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